Saltar al contenido principal
Aprender y Enseñar Terapia

Aprender y Enseñar Terapia

Jay Haley

?Así como la tarea del paciente es cambiar y la del terapeuta es ayudar a que esto ocurra, la tarea del que aprende es aprender y la del que educa es educar?, sostiene Haley en su batalla contra las corrientes que definen la terapia y la supervisión como formas de ?traer a luz? lo que el paciente o el aprendiz de terapeuta ?ya saben?. Muchos conceptos fueron inventados o desc...

Editorial:
Amorrortu
Materia:
Psicología
ISBN:
978-950-518-571-9
Páginas:
320
Encuadernación:
BOLSILLO
Colección:
PSICOLOGÍA Y PSICOANÁLISIS
Q. 185
IVA incluido
No disponible
Añadir a favoritos Avisar disponibilidad

Sinopsis

?Así como la tarea del paciente es cambiar y la del terapeuta es ayudar a que esto ocurra, la tarea del que aprende es aprender y la del que educa es educar?, sostiene Haley en su batalla contra las corrientes que definen la terapia y la supervisión como formas de ?traer a luz? lo que el paciente o el aprendiz de terapeuta ?ya saben?.
Muchos conceptos fueron inventados o descubiertos por Haley y después explotados por otros y elevados a la categoría de principios explicativos o de intervención universales (es el caso de la ?paradoja?). Cuando estos le han vuelto en forma de teorías omnicomprensivas, Haley las ha ?deconstruido?, como lo hace en este libro, manifestando su oposición a todo lo que huela a universal, en materia de explicación o de técnica e insistiendo en que el terapeuta tenga libertad para crear soluciones específicas.
Terapia y supervisión se determinan una a otra. La terapia se debe aprender, y también es preciso aprender a enseñar. Una gran riqueza de ideas y sugerencias contiene este libro fundamental destinado a convertirse en un clásico de la psicoterapia contemporánea.

Artículos relacionados

Personas Venenosas

Personas Venenosas

Ten Brinke, Leanne

Psicópatas, narcisistas, manipuladores Descubre cómo detectarlos para reducir su impacto y protegernos de su influencia Un manual de autodefensa psicológica de la doctora en Psicología y directora del Truth and Trust Lab de la Universidad de Columbia Británica, Leanne Ten Brinke Todos sabemos cuánto daño puede provocar una sola «manzana podrida»: * Un compañero abusón en clase ...

Disponible

Q. 190

Tdah en el Adulto

Tdah en el Adulto

Sevilla, Dra. Juncal

Un libro de referencia sobre el TDAH escrito por una psiquiatra especialista. Juncal Sevilla, presidenta de honor de la primera asociación de TDAH para adultos de España, te explica con rigor todo lo que tienes que saber sobre el Trastorno de Déficit de Atención en la edad adulta. En el colegio te decían que eras inteligente pero vago. Te consideras perezoso, aunque te esfuerza...

Disponible

Q. 150

La Sabiduría del Eneagrama Np

La Sabiduría del Eneagrama Np

Riso, Don Richard / Hudson, Russ

No te limites a averiguar quién eres:¡Descubre quién puedes llegar a ser! El Eneagrama es un método para investigar sobre uno mismo y para desarrollarse como persona; no solo es una técnica de diagnóstico de la personalidad, sino también una herramienta para el desarrollo personal psicológico y espiritual.En este libro, el más completo sobre el Eneagrama, encontrarás:• Un cues...

Disponible

Q. 330

Tdah: de la Lucha a la Estrategia

Tdah: de la Lucha a la Estrategia

Sevilla, Dra. Juncal

Juncal Sevilla es psiquiatra especialista en TDAH y te ofrece en este libro todas las claves para manejar mejor tu vida e interactuar con tu mundo sin miedo y con herramientas. Tienes Dos Alternativas Hoy... La primera es frustrarte por no encajar en un mundo que está diseñado para personas neurotípicas. La segunda es leer este libro y olvidarte de la culpa constante que te par...

Disponible

Q. 250

Cuando los Animales nos Hablan

Cuando los Animales nos Hablan

Martin Cifredo, Clara

¿Y si pudieras entender de verdad a tu animal? No interpretarlo, o suponer qué es lo que está intentando comunicarte... Tampoco adivinar. Sino entenderlo. La comunicación con animales no es un don extraño ni un poder reservado a unos pocos. Es una capacidad natural que forma parte de cada uno de nosotros, aunque la hayamos olvidado o aún no la hayamos descubierto todavía. Este ...

Disponible

Q. 250

Neuronas en Crecimiento

Neuronas en Crecimiento

Mas, Maria Jose

El neurolibro definitivo que explica lo importante que es el entorno para el neurodesarrollo de tu hijo. Lo que el niño vive durante su desarrollo desde que es un feto moldea su arquitectura cerebral: el cómo pensará y el cómo aprenderá. Comprender lo que está ocurriendo en el cerebro de tu hijo resulta entonces esencial para favorecer las oportunidades de aprendizaje de su inf...

Disponible

Q. 260

Otros libros del autor

Terapia no Convencional

Terapia no Convencional

Jay Haley

Interesado en estudiar las técnicas de terapia de corto plazo, Haley centró su trabajo de investigación en los aspectos comunicacionales de la relación hipnótica y en el particular estilo de terapia de Erickson, y así descubrió que su enfoque resultaba particularmente esclarecedor en el ámbito terapéutico familiar. Era posi ble ubicar su terapia en el contexto de la teoría de l...

Único ejemplar, sujeto
a consulta.

Q. 250

Terapia para Resolver Problemas 3ª Ed

Terapia para Resolver Problemas 3ª Ed

Jay Haley

El enfoque terapéutico desarrollado en este libro tiene por objeto principal solucionar dentro del marco familiar los problemas que se le presentan a un «cliente», haciendo hincapié, no en un método particular, sino en encarar cada problema con técnicas adecuadas para esa situación específica. La tarea del terapeuta consiste en formular con claridad el síntoma presentado y plan...

No disponible

Q. 240

Aprender y Enseñar Terapia 2ª Ed

Aprender y Enseñar Terapia 2ª Ed

Jay Haley

Uno de los devastadores silogismos de Jay Haley puede ser enunciado así: «Todos los terapeutas orientan a sus pacientes en alguna dirección. Algunos terapeutas se dan cuenta de que lo hacen y otros no. Por lo tanto, un terapeuta no directivo es un terapeuta que no sabe lo que hace». Le fastidian las terapias que pretenden despojarse de poder. Las considera una postura perezosa ...

No disponible

Q. 230