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Tanv. Trastorno de Aprendizaje no Verbal
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Tanv. Trastorno de Aprendizaje no Verbal

González Muñoz, David

El Trastorno de Aprendizaje no Verbal (TANV) es un trastorno desconocido para una mayoría de profesionales. Para padres y profesores es desconcertante que un niño con un buen lenguaje, excelente memoria y hábil en la lectura tenga dificultades en el aprendizaje escolar y en las relaciones sociales. Con frecuencia se hacen atribuciones incorrectas sobre la causa de sus dificulta...

Editorial:
Inst. de Orientacion Psicologica Eos
Año de edición:
2016
Materia:
Pedagogía
ISBN:
978-84-9727-656-6
Páginas:
242
Encuadernación:
BOLSILLO
Colección:
FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS
Q. 240
Q. 204
IVA incluido
No disponible
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Sinopsis

El Trastorno de Aprendizaje no Verbal (TANV) es un trastorno desconocido para una mayoría de profesionales. Para padres y profesores es desconcertante que un niño con un buen lenguaje, excelente memoria y hábil en la lectura tenga dificultades en el aprendizaje escolar y en las relaciones sociales. Con frecuencia se hacen atribuciones incorrectas sobre la causa de sus dificultades y, lo que es peor, la mayor parte de los niños con TANV no reciben la atención necesaria.
Este libro recoge las aportaciones que hasta la fecha se han realizado en la descripción y explicación del TANV. Desde una perspectiva eminentemente práctica ofrece recomendaciones y pautas de trabajo para la evaluación, intervención y respuesta educativa con estos alumnos.

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