Saltar al contenido principal
Sistemas Complejos

Sistemas Complejos

Rolando Garcia

La teoría de "Sistemas Complejos", de Rolando García, pone en evidencia la necesaria articulación entre una sólida fundamentación epistemológica y un marco teórico-conceptual capaz de orientar el estudio de cualquier pro-blemática concebida como un sistema complejo. ¿Qué es un sistema complejo? ¿Por qué es necesario abordar su estu-dio desde una perspectiva interdisciplinaria? ...

Editorial:
Gedisa
Año de edición:
2006
Materia:
Filosofía
ISBN:
978-84-9784-164-1
Páginas:
200
Encuadernación:
OTROS
Q. 285
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

Sinopsis

La teoría de "Sistemas Complejos", de Rolando García, pone en evidencia la necesaria articulación entre una sólida fundamentación epistemológica y un marco teórico-conceptual capaz de orientar el estudio de cualquier pro-blemática concebida como un sistema complejo.
¿Qué es un sistema complejo? ¿Por qué es necesario abordar su estu-dio desde una perspectiva interdisciplinaria? Rolando García expone de manera rigurosa en qué consiste una investigación interdisciplinaria, opo-niéndose tanto a quienes la conciben como el producto de la suma de trabajos disciplinarios como a quienes defienden la formación de "generalistas".
La riqueza de esta obra reside en el grado de profundidad de sus fundamentos sin dejar de lado la consideración explícita de los problemas prácticos que se presentan en el transcurso de una investigación cuyas repercusiones sociales son directas. Se trata de un texto necesario para todos aquellos que se ocupan y preocupan por las relaciones entre ciencia y sociedad, entre teoría y práctica, entre fundamentación y método de la investigación científica.

Índice

SIGLAS


INTRODUCCIÓN GENERAL


1. GÉNESIS DE LA TEORÍA DE SISTEMAS COMPLEJOS

2. COMPLEJIDAD E INTERDISCIPLINA

2.1 Complejidad

2.2 Interdisciplina

3. DESARROLLO HISTÓRICO DE LOS PROCESOS DE DIFERENCIACIÓN Y DE INTEGRACIÓN DE LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS

4. CIENCIA Y SOCIEDAD EN LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA DE SISTEMAS COMPLEJOS

5. ORGANIZACIÓN GENERAL DEL TEXTO


CAPÍTULO I: CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL ESTUDIO DE SISTEMAS COMPLEJOS


1. DEFINIBILIDAD DE UN SISTEMA COMPLEJO

1.1 Datos, observables y hechos

1.2 Hechos y teorías

1.3 Las relaciones causales


2. LOS COMPONENTES DE UN SISTEMA COMPLEJO

2.1 Límites

2.2 Elementos

2.3 Estructuras

3. PROCESOS Y NIVELES DE ANÁLISIS

3.1 Niveles de procesos

3.2 Niveles de análisis

4. DINÁMICA DE LOS SISTEMAS COMPLEJOS

4.1 Estados estacionarios

4.2 Desestructuración y reestructuración

5. EJEMPLOS DE APLICACIÓN

6. LA INVESTIGACIÓN INTERDISCIPLINARIA


CAPÍTULO II: MARCO CONEPTUAL Y METODOLÓGICO PARA EL ESTUDIO DE SISTEMAS COMPLEJOS


1. EL COMPONENTE EPISTEMOLÓGICO

2. LA ESTRUCTURACIÓN DE LA REALIDAD

2.1 El universo estratificado

2.2 El universo no-lineal

3. LAS IMPLICACIONES DE LA EPISTEMOLOGÍA PARA EL ENFOQUE METODOLÓGICO

4. IMPLICACIONES METODOLÓGICAS DE LA ESTRUCTURACIÓN DE LA REALIDAD

5. IMPLICACIONES DEL MARCO METODOLÓGICO PARA LA ORGANIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

5.1 La dialéctica de la "diferenciación" y la "integración" en la construcción del conocimiento

5.2 Modelización y explicación científica


CAPÍTULO III: INTERDISCIPLINARIEDAD Y SISTEMAS COMPLEJOS


1. INTERDISCIPLINARIEDAD Y ESPECIALIZACIÓN DISCIPLINARIA

2. CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIO DE UN SISTEMA COMPLEJO

3. CONCEPTUALIZACIONES Y METODOLOGÍAS EN EL ESTUDIO DE SISTEMAS COMPLEJOS

3.1 El diagnóstico

3.2 Acciones concretas y políticas alternativas

4. LAS BASES DE LA ARTICULACIÓN DISCIPLINARIA

5. ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA FORMACIÓN DE CIENTÍFICOS SOCIALES


CAPÍTULO IV: TEORÍA DE SISTEMAS Y CIENCIAS SOCIALES


1. LA HERENCIA DEL SIGLO XVII

2. DE LAS SUSTANCIAS Y SUS ATRIBUTOS A LAS RELACIONES

3. DE LAS RELACIONES A LAS ESTRUCTURAS

4. ESTRUCTURAS Y ANÁLISIS ESTRUCTURAL

5. ANÁLISIS SISTÉMICO: SISTEMAS DESCOMPONIBLES Y SISTEMAS COMPLEJOS

6. ELEMENTOS DE UNA TEORÍA DE SISTEMAS COMPLEJOS

6.1 El equilibrio dinámico de sistemas abiertos

6.2 Estructura, complejidad y jerarquías

6.3 Estructura, función y funcionamiento

6.4 Límites del sistema y condiciones de contorno

7. DEL ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS A LOS MECANISMOS DE ESTRUCTURACIÓN Y DESESTRUCTURACIÓN

8. SISTEMAS COMPLEJOS Y MATEMÁTICAS

8.1 Predictibilidad

8.2 Modelos matemáticos: capacidad explicativa


CAPÍTULO V: PLANEACIÓN, ACCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS ALTERNATIVOS DE DESARROLLO


1. MARCO CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO

1.1 Definición de un complejo

1.2 Datos, observables y procesos

1.3 La construcción de un sistema

2. ANÁLISIS DE UN SISTEMA COMPLEJO

2.1 Interdefinibilidad e interdependencia de los subsistemas

2.2 La evolución de los sistemas abiertos

3. EL DISEÑO DE PROYECTOS DE DESARROLLO DESDE UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA

4. DIAGNÓSTICO

4.1 Niveles de procesos y niveles de análisis

4.2 Condiciones de contorno y evolución de sistemas complejos

5. DISEÑO DEL PROYECTO

6. IMPLEMENTACIÓN, MONITORES Y EVALUACIÓN

6.1 Observables y procesos

6.2 Los procesos de evaluación y la evaluación de los procesos

7. PROGRAMAS INTEGRADOS Y CONJUNTOS DE PROYECTOS

7.1 La búsqueda de generalizaciones

7.2 Estudios comparativos

7.3 Ejemplos

7.4 Análisis comparativo


CONCLUSIONES


1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

2. FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS

3. PRINCIPIOS GENERALES

4. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN EMPÍRICA

5. CONSTRUCCIÓN DE UNA EXPLICACIÓN SISTÉMICA


REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ORIGINAL DE LOS TEXTOS COMPILADOS


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


ÍNDICE DE NOMBRES

Artículos relacionados

Utopía

Utopía

Tomas Moro / Moro, Tomás

Un texto capital del Renacimiento que nos recuerda que imaginar la libertad es más urgente que nunca. Más de quinientos años después de su publicación, Utopía sigue siendo un hito del pensamiento político occidental, así como el más alto referente de la necesidad humana de construir mundos posibles. Esta ...

Disponible

Q. 160

Cómo Pensar Como un Filósofo

Cómo Pensar Como un Filósofo

Julian Baggini

Un manual de reflexión práctica que combina siglos de sabiduría filosófica con ejemplos contemporáneos para ilustrar la importancia de la atención, la claridad y la conexión en el pensamiento crítico.Una invitación a los hábitos del buen pensar por parte del filósofo Julian Baggini Hoy en día debería estar claro que, frente a la desinformación y los desastres...

Disponible

Q. 200

El Banquete o Sobre el Amor

El Banquete o Sobre el Amor

Platon

Un texto filosófico capital de la tradición occidental sobre un tema de interés universal y intemporal. «El amor es la producción en la belleza, sea por el cuerpo o sea por el alma.»El tema de este libro no podría tener mayor importancia en nuestras vidas y ser más universal: el amor. Las ideas surgen aquí en el contexto de una reunión de amigos, celebrada tras la cena, dedicad...

Disponible

Q. 90

Sobre Dios

Sobre Dios

Byung-Chul, Han / Han, Byungchul

De la mano Byung-Chul Han, el filósofo contemporáneo más leído y Premio Princesa de Asturias de Comunicación y Humanidades 2025, nos llega una reflexión brillante y serena en conversación con el pensamiento de Simone Weil sobre la necesidad de recuperar el sentido.Un ensayo breve, profundo y luminoso sobre cómo vivir hoy con sentido.Simone Weil es, en palabras de Byung-Chul Han...

Disponible

Q. 140

Una Historia de la Filosofía en Harley

Una Historia de la Filosofía en Harley

Blanco Marañon, Nerea

Un trepidante viaje por la historia de la filosofía a lomos de una Harley. De la Grecia arcaica a la caída del Muro de Berlín, de Aristóteles a Žižek, de Hipatia a Hannah Arendt nos separa una larguísima carretera y muchas formas de recorrerla. Pocas serán tan agradables y estimulantes como esta: una historia de la filosofía contada a lomos de una Harley, con perspectiva de gén...

Disponible

Q. 260

El Mal en el Pensamiento Moderno

El Mal en el Pensamiento Moderno

Neiman, Susan

¿Qué es el mal y cómo podemos evitar que se manifieste? Un recorrido poco convencional por la historia de la filosofía. ¿Puede tener sentido un mundo en el que los inocentes sufren? ¿Podemos seguir creyendo en un poder divino o en el progreso humano si hacemos una taxonomía del mal? ¿Es el mal profundo o banal? En esta obra fundamental, Susan Neiman argumenta que estas pregunta...

Disponible

Q. 295

Otros libros del autor

El Conocimiento en Construcción

El Conocimiento en Construcción

Rolando Garcia

El objetivo de este libro es reformular, sistematizar y reordenar la epistemología de Jean Piaget como teoría científica integrada. Esto implica actualizar y extenderla a áreas que quedaron necesariamente inconclusas. La teoría epistemológica piagetiana adquiere toda su coherencia a partir de una teoría de sistemas complejos, ofreciendo así una fructífera base para una epistemo...

No disponible

Q. 183

El Conocimiento en Construcción

El Conocimiento en Construcción

Rolando Garcia

El objetivo de este libro es reformular, sistematizar y reordenar la epistemología de Jean Piaget como teoría científica integrada. Esto implica actualizar y extenderla a áreas que quedaron necesariamente inconclusas. La teoría epistemológica piagetiana adquiere toda su coherencia a partir de una teoría de sistemas complejos, ofreciendo así una fructífera base para una epistemo...

No disponible

Q. 200