- Editorial:
- LA CATARATA
- Año de edición:
- 2019
- Materia:
- Género
- ISBN:
- 978-84-9097-829-0
- Páginas:
- 160
- Encuadernación:
- TAPA BLANDA
- Colección:
- COLECCIÓN MAYOR
PEDAGOGÍAS QUEER
¿NOS ARRIESGAMOS A HACER OTRA EDUCACIÓN?
Sánchez Sáinz Mercedes
para confirmar
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Si nos creemos que otra educación es posible, tal vez tengamos que buscar puntos de fuga. Es lo que plantea este libro a través de las pedagogías queer, entendidas como una forma abierta, afectiva, extraña, curiosa y demoledora de buscar formas de huir de la educación formal y de poder crear lugares de aprendizaje que nos hagan reflexionar sobre nuestro lugar en el mundo, que nos permitan ser.