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APORTES PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA DESDE LA PERSPECTIVA DE GENERO

GONZÁLEZ DEL CERRO - BUSCA

Q. 210
Q. 189
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Disponible
Editorial:
HOMO SAPIENS
Materia:
Pedagogía
ISBN:
978-950-808-949-6
Q. 210
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La educacion sexual suele ser vista como una responsabilidad indiscutida de las Ciencias Naturales. Sin embargo, la Ley de Educacion Sexual Integral (ESI) propone ampliar esta tarea a toda la comunidad escolar, a la vez que plantea un abordaje que supere la reduccion de la sexualidad a la genitalidad. Entonces, ¿como enseñar sexualidad en Biologia por fuera del modelo biologista? ¿Como incluir la mirada de genero en una asignatura atravesada por la objetividad cientifica?

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