0
LA INTELIGENCIA  SENSOLÓGICA
-10%

LA INTELIGENCIA SENSOLÓGICA

LA INTELIGENCIA LIBRE

BAYOD SERAFINI, CARLES

Q. 220
Q. 198
IVA incluido
Disponible
Editorial:
POPULAR
Año de edición:
2021
Materia:
Pedagogía
ISBN:
978-84-7884-863-8
Páginas:
334
Encuadernación:
TAPA BLANDA
Colección:
PROA
Q. 220
Q. 198
IVA incluido
Disponible
Añadir a favoritos

La aparición de un cerebro virtual externo o tercer cerebro, que funciona a través de estímulos estéticos del entorno y de nosotros mismos, hizo posible el salto de primate a ser humano y la humanización progresiva de la inteligencia. Luego, esta vivencia estética, hizo que desarrolláramos la conciencia de nosotros mismos y nos identificáramos con los otros. Fue un momento cumbre para la humanidad; era el nacimiento de la empatía; la percepción sensológica de sentirse a uno mismo en el otro. Así nos hemos ido desarrollando entre avances y retrocesos, como el que ha significado la herencia del siglo XVIII o siglo de las luces. La ciencia y la razón han hecho avanzar económica e intelectualmente a la humanidad, pero el desenfreno de esta razón y la falta de desarrollo de la inteligencia sensológica, nos está llevando a un caos climático y humanístico. Tenemos que darnos cuenta de que con esta dinámica de vida (que ahora nos parece razonable) nuestro cerebro va a medio gas por falta de desarrollar su parte silenciosa o sensológica, que no sabe hablar, pero que es la que sabe sentir, empatizar, amar y crear. La inteligencia sensológica, a través de los setenta sensojuegos que se incluyen en el libro, te ayudará a conectarte con tu esencia y te dará herramientas para que te encuentres contigo mismo, con los demás, con tu entorno y enriquezcas tu inteligencia, para tener una vida más plena, libre y creativa.

Artículos relacionados

  • MUJERES Y NIÑAS EN EL ESPECTRO AUTISTA -10%
    MUJERES Y NIÑAS EN EL ESPECTRO AUTISTA
    HENDICKX, SARAH
    En el diagnóstico, la vida y las experiencias de una persona autista, el hecho de ser mujer representa una diferencia esencial. En esta segunda edición, muy ampliada, Sarah Hendrickx combina las investigaciones más recientes con testimonios personales de niñas y mujeres en el espectro autista para ofrecer una visión de sus sentimientos, reflexiones y experiencias en cada etapa ...
    Disponible

    Q. 220Q. 198

  • LA MANO Y LA INTELIGENCIA DEL NIÑO -10%
    LA MANO Y LA INTELIGENCIA DEL NIÑO
    MARIA MONTESSORI / DANIELE NOVARA / BELTRAMI, LAURA
    En este texto, Maria Montessori explica el importante papel que desempeña el movimiento del niño para su desarrollo y crecimiento.Una de las creencias fundacionales del pensamiento pedagógico de Maria Montessori, reiterada y argumentada a lo largo de su vida y eje de su método educativo, es que la inteligencia del niño no se puede separar del movimiento y uso del cuerpo, motivo...
    Disponible

    Q. 120Q. 108

  • EDUCACIÓN UNIVERSAL -10%
    EDUCACIÓN UNIVERSAL
    GORTAZAR DE LA RICA, LUCAS / MORENO O / GORTAZAR DE LA RICA, LUCAS / MORENO OLMEDILLA, JUAN MANUEL
    ¿Está fracasando el proyecto ilustrado de educación pública universal?En este lúcido ensayo, Juan Manuel Moreno y Lucas Gortazar enfrentan la educación pública universal a los retos de la globalización y la conciencia de clase.Dos grandes divulgadores y expertos en política, desigualdad y reforma educativa han llevado a cabo un análisis sobre cómo, en los sistemas educativos co...
    Disponible

    Q. 230Q. 207

  • EDUCAR CON LAS OTRAS TIC: TIEMPO, INTERÉS Y CARIÑO -10%
    EDUCAR CON LAS OTRAS TIC: TIEMPO, INTERÉS Y CARIÑO
    VELASCO, MANU
    Un libro para docentes y para familias con los pies en la tierra y la cabeza en las estrellas.Con un discurso claro, sencillo y poderoso, que se basa en crear y cultivar con mimo y atención el instrumento más fuerte creado por el ser humano para transmitir conocimiento: el vínculo.En sus páginas descubrirás que el secreto para educar con las otras TIC (tiempo, interes y cariño)...
    Disponible

    Q. 230Q. 207

  • ¿LOS CHICOS NO LO INTENTAN? -10%
    ¿LOS CHICOS NO LO INTENTAN?
    PINKETT, MATT / Robert C. Roberts
    Los colegios tienen un problema significativo: hay demasiados chicos con dificultades. Resultados académicos decepcionantes, falta de interés en los estudios, altas tasas de expulsión, trastornos mentales en aumento, actitudes sexistas, incapacidad para expresar emociones… Las ideas tradicionales sobre la masculinidad están teniendo un efecto negativo no solo en los chicos, sin...
    Disponible

    Q. 280Q. 252

  • LA UNIVERSIDAD. QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE -10%
    LA UNIVERSIDAD. QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE
    TAPIADOR FRANCI
    ¿Qué carrera elijo? ¿Cómo se estudia en la universidad? ¿Qué hago para aprobar todas las asignaturas? ¿Cómo es la vida de los profesores fuera de las clases? Este libro ofrece respuestas a esas preguntas desde la perspectiva de un profesor y decano de universidad. Dirigido a padres y estudiantes de grado, máster y doctorado, pero también a los docentes, se ofrecen multitud de ...
    Único ejemplar, sujeto
    a disponibilidad

    Q. 200Q. 180

Otros libros del autor