- Editorial:
- MORATA
- Materia:
- Pedagogía
- ISBN:
- 978-84-7112-201-8
- Páginas:
- 160
- Encuadernación:
- TAPA BLANDA
EL ARTE DE ENSEÑAR
TÉCNICAS Y ORGANIZACIÓN DEL AULA
MARLAND, MICHAEL
La relación profesor-alumno y la enseñanza impartida en el aula son el origen del éxito o el fracaso escolar, sean cuales fueren los proyectos de una escuela, los medios legales, los orientadores o las actividades extracurriculares. MARLAND resalta, en esta obra, la radical importancia de la figura individual del profesor en la educación, en la enseñanza práctica y en la problemática real de ayudar al alumno. El éxito del profesor individual depende de algo más que de una notable personalidad y de su erudición. Existe un «arte» para dirigir al grupo en el aula -cada profesor debe ser eficiente en este aspecto- y es estimulante saber que esta habilidad puede ser adquirida. El objetivo primordial del presente volumen se centra en el aprendizaje, práctica y perfeccionamiento de este «arte de enseñar».
Puntos de partida. Las relaciones del aula. El ambiente del aula. Documentaciones, registros e informes. Normas y costumbres. La actuación del profesor. El ritmo de la enseñanza. Autopreparación. Nota.
