Saltar al contenido principal
Aprendizaje y Nuevas Perspectivas Didacticas en el Aula
-15%

Aprendizaje y Nuevas Perspectivas Didacticas en el Aula

.

Norberto Boggino

Norberto Boggino Fernando Avendaño Cecilia Bixio Lourdes Martínez Reina Sandra Nicastro Laura Pitluk Miguel Ángel Santos Guerra No existe una relación causal entre enseñanza y aprendizaje. La enseñanza se correlaciona positivamente con el aprendizaje a la vez que puede dificultarlo u obturarlo. Por otra parte, la posibilidad de pensar el aprendizaje como un proceso activo de pa...

Editorial:
Homo Sapiens
Materia:
Pedagogía
ISBN:
978-950-808-504-7
Q. 130
Q. 111
IVA incluido
No disponible
Añadir a favoritos Avisar disponibilidad

Sinopsis

Norberto Boggino Fernando Avendaño Cecilia Bixio Lourdes Martínez Reina Sandra Nicastro Laura Pitluk Miguel Ángel Santos Guerra No existe una relación causal entre enseñanza y aprendizaje. La enseñanza se correlaciona positivamente con el aprendizaje a la vez que puede dificultarlo u obturarlo. Por otra parte, la posibilidad de pensar el aprendizaje como un proceso activo de parte del alumno permite abrir nuevas líneas de acción que posibilitan plantear estrategias didácticas específicas, lo cual ubica al docente ante una opción epistemológica que lleva a revertir los modos en que históricamente se ha presentado esta problemática en la formación profesional del docente y en la práctica cotidiana.

Artículos relacionados

Una Memoria Extrema -15%

Una Memoria Extrema

Gonzalez, Paula / González, Sara

El método revolucionario para aprobar las oposiciones o los examenes en tiempo récord. Optimiza cada minuto de estudio y despídete de la incertidumbre. Con el método Memoria Extrema, lograrás memorizar tu temario, por enorme que sea. Prepárate para transformar radicalmente tus resultados y sacar la nota más alta posible. Aquí no vas a encontrar trucos milagro, si no técnicas ba...

Disponible
Q. 250

Q. 213

La Escuela de la Naturaleza -15%

La Escuela de la Naturaleza

Estébanez, Cristina

Una guía imprescindible para maestros y educadores que buscan fomentar en los niños la curiosidad, la seguridad en sí mismos y una conexión profunda con la naturaleza lejos de las pantallas.Vivimos en una época en la que las pantallas dominan el tiempo y la atención de nuestros hijos, disminuyendo su capacidad de concentración y alejándolos de lo que realmente importa: el mundo...

Único ejemplar, sujeto
a disponibilidad
Q. 275

Q. 234

Acoso Escolar -15%

Acoso Escolar

Villabona, Martha

Una guía práctica y divulgativa para saber cómo identificar el acoso y ayudar a ese 10% de niños y niñas que lo sufren. Seguro que, cuando ibas a la escuela, te notabas más confiado, más seguro o más visible en aquellas clases donde te sentías parte del grupo. Igualmente, habrás oído hablar de acoso escolar e incluso puede que recuerdes algún conflicto que te haya sucedido a t...

Disponible
Q. 230

Q. 196

Mira con Quién Hablan -15%

Mira con Quién Hablan

Cánovas, Guillermo

Inquietantes conversaciones con una Inteligencia ArtificialEn este momento, los ciudadanos, las familias y los docentes nos enfrentamos a desafíos que hace apenas una década hubieran parecido ciencia ficción. El surgimiento de herramientas basadas en inteligencia artificial generativa -IAG- ha transformado no solo la forma en que accedemos al conocimiento, sino también cómo lo ...

Disponible
Q. 240

Q. 204

Sobre la Educacion de los Jovenes -15%

Sobre la Educacion de los Jovenes

Hegel / Martin Zubiria

Entre 1808 y 1816, Hegel, que había publicado ya la Fenomenología del Espíritu y trabajaba en la redacción de la Ciencia de la Lógica, se desempeñó como rector y profesor del colegio humanístico (Gymnasium) de Núremberg. Los textos reunidos en este volumen -discursos, informes y cartas- dan cuenta del tenor de sus hondas reflexiones acerca de la educación que el estado debía of...

Disponible
Q. 260

Q. 221

Más Libros y Menos Pantallas -15%

Más Libros y Menos Pantallas

Michel Desmurget

El autor de referencia en el campo de la neurociencia infantil. Una obra que pone voz, rigor y datos a lo que es ya una evidencia.El autor de referencia en el campo de la neurociencia infantil. Una obra que pone voz, rigor y datos a lo que es ya una evidencia.¡Que lean! Es importante que los niños y las niñas lean libros en papel. Que se sumerjan en ellos y que dibujen, subraye...

Disponible
Q. 190

Q. 162

Otros libros del autor

Los Valores y las Normas Sociales en la Escuela -15%
No disponible
Q. 120

Q. 102

Problemas de Aprendizaje o Aprendiz -15%
No disponible
Q. 90

Q. 77

Como Prevenir la Violencia en la Escuela -15%
No disponible
Q. 130

Q. 111