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TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE

TEORÍAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE

POZO JI

Q. 127
IVA incluido
No disponible
Editorial:
MORATA
Año de edición:
2006
Materia:
Psicología
ISBN:
978-84-7112-581-1
Páginas:
289
Encuadernación:
PDF
Q. 127
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A pesar del empuje creciente de la psicología cognitiva, hasta tiempos muy recientes el estudio del aprendizaje ha estado dominado por el clásico enfoque conductual.

Prefacio.
Agradecimientos.
Primera parte:
La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva.
Introducción.
El conductismo como programa de investigación.
El procesamiento de información como programa de investigación.
Segunda parte:
Aprendizaje por asociación.
Formación de conceptos artificiales.
Formación de conceptos naturales.
Teorías computacionales.
Tercera parte:
Aprendizaje por reestructuración.
Teorías de la reestructuración.
Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción.

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