Modelos o Metaforas
Crítica del Paradigma de la Complejidad de Edgar Morin
Reynoso, Carlos / Carlos Reynoso
"Desde las ciencias sociales a menudo se ha sindicado la obra de Edgar Morin, y en particular los numerosos volúmenes de su Método, como representativa de las teorías de la complejidad contemporáneas. Es mi convicción que esta identificación es engañosa, que sus elaboraciones reflejan una concepción anticuada y circunscripta de la complejidad, y que existen métodos y técnicas c...
Sinopsis
"Desde las ciencias sociales a menudo se ha sindicado la obra de Edgar Morin, y en particular los numerosos volúmenes de su Método, como representativa de las teorías de la complejidad contemporáneas. Es mi convicción que esta identificación es engañosa, que sus elaboraciones reflejan una concepción anticuada y circunscripta de la complejidad, y que existen métodos y técnicas complejas imaginativas y de alta productividad a los que el modelo moriniano no brinda acceso. En todo el Método no se hace siquiera referencia a los sistemas complejos adaptativos, a las metaheurísticas inspiradas en la naturaleza o la cultura, a las geometrías y gramáticas recursivas, a los modelos basados en agentes o a los mundos abiertos por la dinámica no lineal. El propio concepto de nolineal es sintomáticamente objeto de una interpretación dudosa. El paradigma moriniano, por añadidura, se encuentra afectado por un número significativo de errores de concepto, fallas técnicas, expresiones sistemáticamente engañosas, contradicciones y lecturas sesgadas. Más gravemente, en torno de las concepciones alentadas por el maestro se ha generado una comunidad de acólitos que alegan pensar y escribir "desde la complejidad misma", sin que las teorías y métodos complejos que se han desarrollado transdisciplinariamente en el último cuarto de siglo hayan hecho impacto en sus estrategias. A la demostración de lo que afirmo está consagrado el libro que aquí se presenta, que espero sirva de punto de partida a formas muy refinadas de exploración de lo complejo y a la discusión científica que el tema merece".
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