0
LA VIOLENCIA: ¿UN MAL DE NUESTRO TIEMPO?

LA VIOLENCIA: ¿UN MAL DE NUESTRO TIEMPO?

JORNADA DE PSICOANÁLISIS

VV. AA. / VARIOS AUTORES

Q. 122
IVA incluido
No disponible
Editorial:
ACTO EBOOK
Año de edición:
2004
Materia:
Psicología
ISBN:
978-84-613-2368-5
Páginas:
249
Encuadernación:
PDF
Colección:
Jornadas de Psicoanálisis Jornadas de Psicoanáli
Q. 122
IVA incluido
No disponible
Añadir a favoritos

A diario constatamos que la violencia ocupa y preocupa a la sociedad en general y a los profesionales que la viven cotidianamente en particular.Los medios de comunicación reflejan una realidad que afecta a las mujeres, a los niños, a los ancianos, a las familias, a las escuelas, a los marginados y a los débiles. Si consideramos que la violencia es intrínseca a la naturaleza humana, y afirmamos también que ha sido ejercida siempre a los largo de la historia, ¿por qué este protagonismo en la actualidad? ¿Se trata de una crisis de valores?, ¿de una exaltación de los medios?, ¿o de una nueva realidad? Acto, Centro de Asistencia Psicoanalítica, Psiquiátrica y Psicológica reúne en este volumen los trabajos de distinguidos profesionales de las áreas social, sanitaria, educativa y jurídica, sobre un tema de máxima actualidad: la violencia.

Introducción. Norberto Ferrer (psiquiatra, psicoanalista), La violencia: un mal de nuestro tiempo. Elisa Serra Rull (psicóloga), La violencia en las instituciones educativas: escuelas y servicios educativos. Pilar Moreno (psicopedagoga ), ¿De qué es expresión la violencia de los adolescentes en el instituto? Dolores Cruz, Nuria Menta, Sagrario Fernández, Neus Tormo (Equipo de Atención a la Infancia y Adolescencia, EAIA), La violencia en diferentes ámbitos: individual, familiar y profesional. Carme Valls-Llobet (médica, directora del programa: Dona, Salut i Qualitat de Vida de CAPS), La detección de la violencia contra las mujeres en el ámbito de la Atención Primaria. Mª Jesús Tejero, Antonia Lovillo, Mª Carmen García, Teresa Saiz, Albert Fages, Antonia Hernández, Isabel Castro, Victoria Molinos Y Alfredo Fornas (Delegados Asistencia al Menor (DAM.), ¿Violencia en la respuesta institucional frente a las conductas transgresoras? Ángeles Vivas Larruy (magistrada de la Sala de Lo Social del Tribunal Superior de Justicia de Catalunya), El acoso psicológico en el trabajo. María Padrós Cuxart (pedagoga Casal dels Infants del Raval), Aprendizaje y diálogo. Prevención de la violencia en los y las jóvenes. Emilia Cerdà, Ana Sanjurjo (Centro de Higiene Mental de Cornellà), La mujer ante la violencia. Josep Alfons Arnau Sánchez (educador social), Delincuencia juvenil e imaginario social, psicofármacos y violencia institucional. Mabel Ferré (Directora de la Granja Escuela Sinaí), Sobre el trabajo con los jóvenes de la Granja Escuela Sinaí. Luis Paradell (Jefe de Análisis Estratégico de la Policía Mossos d Esquadra), Sobre bandas juveniles organizadas violentas. Agustin Celaa, Mª Jose Aleu (Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil,CSMIJ Maresme Nord), Sobre la demanda y la atención en los casos de violencia.Montse Mateu, Xelo Del Pozo, Maite Berges (Centro Municipal de Servicios Sociales), Los malos tratos a las personas mayores. Conclusiones, Laura Vaccarezza.

Artículos relacionados

  • PENSAMIENTO CRÍTICO PARA EL TERCER MILENIO
    PENSAMIENTO CRÍTICO PARA EL TERCER MILENIO
    PERLMUTTER, ROBERT MACCOUN, Y JOHN CAMPBELL, SAUL
    Basado en el reconocido curso de la Universidad de California en Berkeley, Pensamiento crítico para el tercer milenio es un manual para desarrollar el pensamiento crítico, tomar mejores decisiones y resolver problemas —individuales y colectivos— en la era de la saturación informativa.En la actual avalancha de información resulta cada vez más difícil identificar ...
    Disponible

    Q. 270

  • SABER DEFENDERSE
    SABER DEFENDERSE
    MASSIN, CHRISTOPHE
    ¿Por qué algunas personas permanecen pasivas antes las agresiones mientras otras se rebelan?A nivel somático nuestro organismo es capaz de desplegar defensas ante la invasión de un cuerpo extraño o para luchar contra una infección. Esta reacción nos protege sobre todo de gérmenes patógenos. Pero ¿cómo nos defendemos a nivel psíquico? Todos estamos expuestos a agresiones en nues...
    Disponible

    Q. 210

  • MANUAL COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA LA ANSIEDAD
    MANUAL COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA LA ANSIEDAD
    KNAUS, DR. WILLIAM J.
    Los pensamientos angustiosos pueden agotar tu energía e impedirte vivir la vida que deseas. Si estás dispuesto a no seguir dejando que la ansiedad te domine, este libro de ejercicios te puede ayudar a reconocer lo que la desencadena, desarrollar habilidades para bloquear los pensamientos detonantes antes de que te invadan, e impedir los miedos injustificados y recurrentes. En ...
    Disponible

    Q. 280

  • MALA TERAPIA
    MALA TERAPIA
    ABIGAIL SHRIER
    Las sociedades hiperterapéuticas están criando adultos inmadurosLas nuevas hornadas generacionales, los millennials y los Z, han sido criadas con enfoques terapéuticos y padres hipervigilantes que estaban obsesionados con la felicidad de sus hijos. Sin embargo, esos niños son hoy jóvenes solitarios, ansiosos, deprimidos e inseguros. Asegura Abigail Shrier que «los miembros de l...
    Disponible

    Q. 190

  • EN CASO DE AMOR
    EN CASO DE AMOR
    DUFOURMANTELLE, ANNE
    "La pensadora que veníamos esperando hace muchos años y que se convirtió en un best-seller" (Infobae) pone bajo la lupa el arriesgado acto de amar en una de sus obras más icónicas, prologada por Sara Torres."En aquellos lugares de la sexualidad y el dolor donde occidente entrena el silencio, Anne Dufourmantelle invita al consuelo a traves de la acción y la palabra. [...] Quizás...
    Disponible

    Q. 220

  • JUEGO DE LA ATENCION, EL
    JUEGO DE LA ATENCION, EL
    KUENERZ, MARLY
    Cómo juega la mente: el metodo que ha convertido al Instituto Marly Kuenerz en un referente de la psicología transpersonal en España.Este libro nos brinda una estrategia de superación extraordinariamente útil.Con El Juego de la Atención, Marly Kuenerz viene a demostrar cómo la atención puede ser la llave para ordenar nuestro mundo interior y dejar de sufrir, física y moralmente...
    Disponible

    Q. 230

Otros libros del autor

  • VER, TOCAR Y APRENDER. PALABRAS
    VER, TOCAR Y APRENDER. PALABRAS
    VV. AA. / VARIOS AUTORES
    Un suave osito de peluche, unos zapatos brillantes, una pelota que bota y bota... Los niños encontrarán en este libro un primer vocabulario y un montón de texturas distintas y sorprendentes que fomentan la imaginación y el aprendizaje temprano. ...
    No disponible

    Q. 75

  • CUENTOS DE NAVIDAD
    CUENTOS DE NAVIDAD
    VV. AA. / VARIOS AUTORES
    La Navidad, siempre muy presente en la literatura, ha inspirado relatos magníficos, y son muchos los grandes escritores, que se han acercado a ella desde diferentes perspectivas. Los 35 relatos aquí elegidos por Marta Salís proceden además de distintas tradiciones occidentales (anglosajona, germánica, nórdica, mediterránea, eslava). De los hermanos Grimm hasta Joyce, Capote o A...
    No disponible

    Q. 425

  • LOS SIMPSON Y LA FILOSOFÍA
    LOS SIMPSON Y LA FILOSOFÍA
    VV. AA. / VARIOS AUTORES
    ¿Acaso Nietzsche justificaría las gamberradas de Bart? Y Lisa, por socrática, ¿debería caernos mal? ¿Se puede ser virtuoso y ofrecer la propia familia a los extraterrestres para salvar el pellejo, como Homer? ¿Tal vez Marge nos haga sentir en casa porque, en realidad, se trata de una madre y ama de casa machista? ¿Como la propia serie, por otra parte? ¿Se puede aprender algo so...
    No disponible

    Q. 140

  • EL TRATAMIENTO PSICOANALÍTICO Y LOS SÍNTOMAS ACTUALES
    EL TRATAMIENTO PSICOANALÍTICO Y LOS SÍNTOMAS ACTUALES
    VV. AA. / VARIOS AUTORES
    La enfermedad habla , y si el sujeto enfermo en su agobiante mortificación puede asumir su mensaje y pedir ayuda, inicia allí, por la vía regia de una confianza transferida al psicoanalista, un camino que la antigüedad consagró con la recomendación: conócete a ti mismo . Es por la fuerza irrefrenable de los dolorosos síntomas, de las empobrecedoras inhibiciones o de la angust...
    No disponible

    Q. 122

  • EDUCAR, GOBERNAR, PSICOANALIZAR, ¿ES POSIBLE?
    EDUCAR, GOBERNAR, PSICOANALIZAR, ¿ES POSIBLE?
    VV. AA. / VARIOS AUTORES
    La referencia freudiana a las profesiones imposibles nos convoca a trabajar tanto la relación del psicoanálisis con la educación y la política, como los modos en que el psicoanálisis se dirige ineluctablemente, en la clínica, al encuentro con lo imposible. ...
    No disponible

    Q. 122

  • JUVENTUD Y SOCIEDAD ACTUAL: INTERROGANTES
    JUVENTUD Y SOCIEDAD ACTUAL: INTERROGANTES
    VV. AA. / VARIOS AUTORES
    El pensamiento contemporáneo describe a nuestra sociedad como una sociedad anestesiada, poco sólida en sus valores y aparentemente indiferente al dolor ajeno. Estas cuestiones dejan entrever una crisis de valores en nuestra sociedad de consumo. En los tiempos que corren, los jóvenes han de organizarse alrededor de este discurso, producido a partir de las carencias enunciadas. S...
    No disponible

    Q. 122