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LA COMUNICACIÓN PERTURBADA EN EL SALÓN DE CLASES

LA COMUNICACIÓN PERTURBADA EN EL SALÓN DE CLASES

ANA ORNELAS

Q. 246
IVA incluido
No disponible
Editorial:
PRIMERO EDITORES EBOOK
Año de edición:
2001
Materia:
Psicología
ISBN:
978-970-92466-5-0
Páginas:
175
Encuadernación:
PDF
Q. 246
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La investigación aquí expuesta surge de la tesis presentada en la Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, línea de estudio Educación, Comunicación y Cultura, para optar al grado respectivo.

Capítulo I: Los parámetros teóricos que guían esta investigación.
Capítulo II: La heterogeneidad lingüística y sus efectos en la construcción del conocimiento escolar.
Capítulo III: La comunicación: promotora u obstáculo para el conocimiento escolar.
Capítulo IV: Una filosofía de la comunicación para la interacción educativa.

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