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EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA FÍLMICA

EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA FÍLMICA

MARÍA LUISA GUTIERREZ DE LA CONCEPCION / NIEVES GUTIERREZ DE LA CONCEPCIÓN / ANTONIO GALISTEO DEL VALL

Q. 75
IVA incluido
No disponible
Editorial:
MIN.EDUC.CULT.Y DEP. ESPAÑA
Año de edición:
2005
Materia:
Psicología
ISBN:
978-84-369-5077-9
Páginas:
121
Encuadernación:
PDF
Colección:
SERIE INFORMES ITE SERIE INFORMES ITE
Q. 75
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El presente informe titulado "El desarrollo de la inteligencia fílmica" analiza los aspectos del aprendizaje multimedia bajo una nueva, actual y necesaria perspectiva psicopedagógica. El siglo XXI es el siglo de la educación y de la imagen. Por este motivo, es preciso plantearse si, entre todas las posibles inteligencias múltiples descritas por el psicólogo Howard Gardner (1987), se podría considerar una nueva forma de inteligencia a la llamada inteligencia fílmica o audiovisual e, incluso, en una conceptualización más cargada de presente y de futuro, inteligencia multimedia digital. Desde hace diez años, el novedoso campo del aprendizaje multimedia o multimedia learning ha emergido como una disciplina coherente y necesaria pero hasta la propuesta actual no había sido concebida, sintetizada y organizada como una disciplina necesaria y dotada de métodos apropiados y técnicas de investigación en el contexto de la universidad.


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