LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE NO EXISTEN

LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE NO EXISTEN (Libro en papel)

PROPUESTAS ALTERNATIVAS DESDE EL PENSAMIENTO DE LA COMPLEJIDAD

Q. 125
IVA incluido
Entrega 3-6 semanas. Precio puede variar
Editorial:
HOMO SAPIENS
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-950-808-609-9
Q. 125
IVA incluido
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Los problemas de aprendizaje no existen constituye el primer libro donde se aborda una problemática específica, los denominados 'problemas de aprendizaje', desde el paradigma de la complejidad.
Lejos de desconocer el fenómeno, se invita a realizar una 'lectura' desde una nueva perspectiva que posibilita comprender las múltiples dimensiones de análisis, la pluricausalidad del fenómeno, y las interrelaciones e interrotroacciones entre ellas y con otros fenómenos (violencia, NEE, diversidad, integración, inclusión, etcétera). Análisis e interpretaciones que abren nuevos caminos, aún no transitados, para el abordaje de los denominados 'problemas de aprendizaje' en el aula y la escuela.
Se trata de una obra que reúne preguntas, respuestas provisorias, propuestas alternativas, e invita a los profesionales de la educación a romper las certezas y tener una actitud crítica ante el conocimiento; a entrar en el camino de lo incierto; a contextualizar el análisis de las problemáticas, y a tener consciencia de que toda acción entra en interacciones e interretroacciones dentro del contexto en el que ocurre y del que forma parte. A la vez que invita a saber que no hay estrategias a priori, ya que devienen del análisis y la interpretación de lo uno y lo múltiple, junto, y de la contextualización del acontecimiento; y, a reconocer que la incertidumbre de lo humano y del conocimiento, no implica escepticismo sino apuesta y compromiso con el otro y la sociedad toda.

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